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​痛心!又有一位优秀教师自杀身亡

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摘要:痛心!又有一位优秀教师自杀身亡 又有一位优秀教师自杀身亡,令人深感唏嘘和痛心。 今年10月26日,河南一位23岁小学女教师,因难以忍受学校各类活动和检查过多,不能专心做好教

痛心!又有一位优秀教师自杀身亡

又有一位优秀教师自杀身亡,令人深感唏嘘和痛心。

今年10月26日,河南一位23岁小学女教师,因难以忍受学校各类活动和检查过多,不能专心做好教学工作,而跳楼自杀。

这一悲剧过去不到两个月,厦门一25岁男教师(班主任),又因学校工作安排不合理,导致工作压力过大,近日跳楼自杀。

常言道“死者为大”。对于两名年轻教师的自杀,我们没有任何理由责备他们不知道珍惜生命,不知道顾及自己的父母及其他亲人的感受。

他们的自杀可能是一时情绪冲动和不可自控。但是,凡事皆有因果关系。没有哪个人不知道珍惜自己的生命,也很少有哪个人不念及父母养育之恩,除非患有抑郁等心理疾病。但这种病也不是无缘无故就可以患上的。

据笔者了解,现在的教师特别是那些优秀教师们,普遍工作压力比较大。一方面是教学成绩和学生升学率的压力。你优秀不优秀,升学率高低是最重要的衡量标准。另一方面是来自家长们的不理解。现在的孩子们都有这样或那样的“毛病”,对于具有很强责任感的教师来说,他们是不忍心自己的学生们“散漫”下去的。但有些家长对于教师们的“严管”不能予以理解。动不动就举报或找学校“闹事”。致使教师们不管不忍心,管了又担心。还有一方面就是学校工作安排不科学。不少学校的领导们,他们当教师可能很优秀,但当行政领导就很外行,往往“颐指气使”很熟练,行政管理却很随意,批评处罚多,关心帮助少。

教师是“传道授业解惑”的。其责任重大,使命光荣,职业自豪。但他们也是有着“七情六欲”的“平常人”,他们在工作和生活中,也会遇到这样或那样的困惑及难题,也需要别人予以关爱和“传道解惑”。

但愿国家有关部门能从这两起年轻教师自杀事件中汲取教训,出台针对性规定要求,加强对教师们的人文关怀和心理辅导。对于那些不能够胜任学校领导工作的人,该撤换的及时撤换。不能因为他们的不称职,而使更多的优秀教师患上抑郁而走向人生的不归路,从而给学生们造成不好的心理阴影。

教育界存在的问题不少,已引起社会各方面高度关注和抨击。

现在是需要国家下大决心予以整改了!

(2023.12.18晚)

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